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  1. 紀要

周産期医療における倫理的問題に関する看護者の学習体験 ─継続的なグループディスカッションを通して─

https://jrccn.repo.nii.ac.jp/records/214
https://jrccn.repo.nii.ac.jp/records/214
7be8543c-0ec6-48a7-a8cf-6ce0f9d74212
名前 / ファイル ライセンス アクション
本文.pdf 本文 (729.0 kB)
license.icon
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2023-01-06
タイトル
タイトル 周産期医療における倫理的問題に関する看護者の学習体験 ─継続的なグループディスカッションを通して─
言語 ja
タイトル
タイトル Learning Experience of Nurses Engaged in Perinatal Medicine on Ethical Issues —Through Participating in Continual Group Discussions—
言語 en
言語
言語 jpn
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 周産期
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 倫理的問題
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 倫理的感受性
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 倫理的意思決定モデル
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 学習体験
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 喜多, 里己

× 喜多, 里己

ja 喜多, 里己

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谷津, 裕子

× 谷津, 裕子

ja 谷津, 裕子

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新田, 真弓

× 新田, 真弓

ja 新田, 真弓

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神谷, 桂

× 神谷, 桂

ja 神谷, 桂

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平澤, 美恵子

× 平澤, 美恵子

ja 平澤, 美恵子

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著者別名
識別子Scheme WEKO
識別子 501
姓名 KITA, Satomi
言語 en
著者別名
識別子Scheme WEKO
識別子 502
姓名 YATSU, Hiroko
言語 en
著者別名
識別子Scheme WEKO
識別子 503
姓名 NITTA, Mayumi
言語 en
著者別名
識別子Scheme WEKO
識別子 504
姓名 KAMIYA, Katsura
言語 en
著者別名
識別子Scheme WEKO
識別子 505
姓名 HIRASAWA, Mieko
言語 en
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 This study addressed the ethical issues in perinatal nursing, with the aim to examine hownurses acquire learning experience through participating in serial group discussions held based on Thompson and Thompson Model.
The study method was based on a qualitative induction design. Six case study meetings were conducted using the Thompson and Thompson Model. After each meeting, a questionnaire survey was conducted through holding a discussion group. Then after completion of all the case study meetings, a review meeting was conducted and the contents were recorded on tape. From the contents of the questionnaire surveys and the data of the review meeting, the contents concerning learning experience of participants in the study were extracted and analyzed inductively.
The following 6 categories were extracted: “overlap with own experience but feel reassured that there are steps”, “by matching the steps with the cases and reviewing them carefully, the meaning of the steps becomes clear”, “critically re-examine oneself and the medical personnel from the standpoint of each person in the cases”, “by carefully re-examining the situation of the cases, learn where to look for the process that gives rise to problem”, “feel the importance of being able to discuss unrestrictedly with participants in different capacities”, and “after the meeting, go through the process of the discussion group again and organize one's own thinking by coming face to face with oneself”.
Our results suggest that by using the Thompson and Thompson Model, case studies can be conducted more easily and the ethical principles can be comprehended more profoundly.
言語 en
書誌情報 日本赤十字看護大学紀要
en : Bulletin of the Japanese Red Cross College of Nursing

号 21, p. 14-23, 発行日 2007-03-10
出版者
出版者 日本赤十字看護大学
言語 ja
ISSN
収録物識別子タイプ PISSN
収録物識別子 09142444
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN10078861
論文ID(NAID)
内容記述タイプ Other
内容記述 110006981074
権利
言語 ja
権利情報 日本赤十字看護大学
フォーマット
内容記述タイプ Other
内容記述 application/pdf
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
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Ver.1 2023-05-15 10:15:59.334803
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